Mostrando entradas con la etiqueta Collage. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Collage. Mostrar todas las entradas

miércoles, 13 de marzo de 2019

EL CARTELL. Temàtica "CARNAVAL 2019"

Des del Taller d'Art vàrem treballar el cartell amb la temàtica del carnaval, va resultar fer dos tirs d'un cop! Així ho visqueren els alumnes d'Es Pinaret durant un parell de setmanes.

I, a més a més, poderem  fer possible que els nostres alumnes participacin al concurs de cartells de Sa Rua d'Inca 2019, incentivar i trobar més d'una sortida pràctica on hi ha unes regles per poder presentar-ho, i fer que tengui un sentit, els anima a que tot cobri una vida més útil i que puguin trobar una línia per un futur dirigit cap al disseny en general.

Aquí podeu veure els cartells que presentarem al concurs de Carnaval 2019 d'Inca, foren 7 i els dos primers descaren en les votacions finals del jurat, només puc dir que hi ha molt de potencial en ells!! I que estic ben orgullosa dels alumnes!!

3r cartell més votat realitzat per en R. C. R.

5t cartell més votat realitzat per en D. L.

Realitzat per en R. L.

Realitzat per dos alumnes en L. i en S. H.

Realitzat per en J. A. 

Realitzat per en A. W.

Realitzat per dos alumnes en R. C. i n'A. M.
Abans de començar varem seguir el procediment de:

1. Saber d'on venia el cartell.
2. Qui fou el primer que ho inventar.
3. Identificar els diferents àmbits d'ús del cartell: publicitari i polític.
4. Pluja d'idees, treballar la composició, triar les imatges per fer el cartell definitiu i elaborar el cartell.

Aquí podeu veure com treballaren previament els esbossos dels definitius:





Els objectius més importants que treballaren foren:

  • Descodificar el significat del missatge.
  • Treballar la composició.
  • Apreciar les diferentes tècniques expressives.
  • Interpretar i produir amb autonomia i creativitat missatges que utilitzin codis artístic.


Les competències clau treballades foren dues Aprendre a aprendre i Conciència i expressions culturals.


Gràcies per la vostra atenció!

viernes, 1 de febrero de 2019

PROJECTE JANE GOODALL, realitzat en el Taller d'art

Aquesta nova entrada que trobareu forma part del Projecte de Jane Goodall desenvolupat dins les aules d'Es Pinaret, des del Taller d'art ens vàrem implicar en dos treballs que formen part de l'engranatge que després es mostraria, i un d'ells es realitzaria, a la festa de Nadal.

Per aquests dos treballs que formen part del projecte s'ha utilitzat la mateixa metodologia basada en ABP, l'aprenentatge basat en projectes. On s'han descobert nous conéixements que es creien adquirits i s'ha organitzat el treball creant un ambient que ha fusionat diferents tipus de nivells i ritmes.

Els objectius també han estat comuns i en resum són:
  • Desenvolupar la creativitat.
  • Relacionar-se amb altres persones i treballar en grup.
  • Aprendre i apreciar diferentes maneres d'expressió plàstica.

El primer treball es titula:


  "Primera trobada amistosa en estat salvatge"

Resultat final del primer treball


Aquesta és la imatge que ens va inspirar per fer aquest treball dibuix/collage.


Ens trobam davant la primera imatge d’una jove britànica de 20 anys, Jane Goodall, sense formació científica que es planta en els anys seixanta en la selva de Gombe (Tanzània) per a viure entre ximpanzés i estudiar el seu comportament, creant els seus propis protocols de recerca. Amb ells arriba a conclusions fins al moment inèdites en la ciència.

El procediment de treball ha estat:
  1. Recerca d’informació de Jane Goodall.
  2. Triar una imatge representativa.
  3. Dibuixar el contorn de la imatge. Fer fons a la figura adequada al color del paper.
  4. Utilitzar la tècnica del collage amb les textures ja elaborades a l’unitat didàctica de textures per omplir la figura i que la representació semblim els móns ideals que desitjaríem viure.


El segon treball es titula:

"Dibuixa un simi a la teva vida"

Resultat final del segon treball 


Aquest miniprojecte s'ha planificat per fer el mateix dia de la festa de Nadal i ha funcionat com a taller interactiu on tot els alumnes han participat i han aprés el perquè va sorgir el Pop-art i la reproducció en massa de la imatge.
Hem iconitzat un famós simi d'El planeta dels simis de Franklin J. Schaffner, saps quin és?

El procediment de treball ha estat:
  1. Crear un gran mural de la representació dels simis en pop-art.
  2. Utilitzar la tècnica del stencil, utilitzada com a mètode d’impressió ràpida per artistes urbans.
  3. A través del stencil copiar i pintar de manera ràpida i efectiva, en un breu període de temps.
  4. El temps per fer el taller és de 15-20 min, cada grup.
  5. La idea del mural és recrear damunt cartolines de colors diferents simis o igual amb colors complemetaris.
  6. Els stencils ja preparats hauran de realitzar-se previament al taller.
  7. Es mostraran exemples del pop-art (com Andy Warhol), s'explicarà com sorgeix i que són els complementaris i com utilitzar-los.




Les competències clau utilitzades han sigut CSC,CEC i CAA.


Gràcies per la vostra atenció!